我校龚奎林教授当选为吉安市作协主席！

新媒体工作室井冈山大学 2021-09-19

继入选江西省宣传思想文化领域“四个一批”人才之后

我校人文学院副院长龚奎林教授

又有新头衔了

这个头衔可不简单

——第四届吉安市作协主席

为龚教授当选作协主席点赞！

期待吉安文学事业大发展大繁荣！

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江西网络广播电视台讯 3月31日上午，吉安市作家协会第四次会员代表大会在市行政中心召开。全市51名作协会员代表参加了此次会议。

龚奎林当选为第四届吉安市作协主席，刘小华、李夏署、旷胡兰、张昱煜、郭远辉当选为副主席。经第四届主席团第一次会议讨论决定，聘请胡刚毅为吉安市作协顾问，任命邓小川为秘书长，林少俊、刘东生为副秘书长。

▲右五为新当选吉安市作协主席的龚奎林教授

新当选作协主席龚奎林作了表态发言。他表示，新一届吉安市作协将加强“习近平新时代中国特色社会主义思想”的理论学习，围绕市委、市政府的工作中心，在市委宣传部和市文联的具体指导下，按照“讲政治、讲大局，讲团结、讲民主，讲创新、讲服务”的要求，承前启后，继往开来，团结广大会员，积极开展各种创作活动；发现文学新人，培养年轻作家，培育优秀作家，积极创作优秀作品；积极主动深入基层，创作出更多贴近群众、贴近生活的精品力作；加强与外地的文学交流，形成对外开放的文学交流格局，让吉安文学走出去，为繁荣吉安文学事业做出新的更大的贡献！

龚奎林教授

龚奎林，文学博士，井冈山大学人文学院副院长、教授，中国人民大学“西部之光”访问学者，兼任赣南师范大学硕士生导师、西华师范大学外聘教师、中国文艺评论家协会会员、江西省文艺学会理事、江西省文艺评论家协会理事、江西省当代文学学会理事、江西省民俗与文化遗产学会理事、吉安市文艺评论家协会主席、吉安市民间文艺家协会副主席等。主要从事现当代文学版本汇校、红色文艺和文学媒介传播研究，已出版《“故事”的多重讲述与文艺化大众》、《文学的情怀》、《尹才干诗文解读》、《新世纪诗歌的叙事与抒情》等专著5部，主编和副主编《文化创意与文案写作》、《大学语文新教程》、《大学语文》、《影视鉴赏》等教材4部，在《文艺报》、《文艺理论与批评》、《新文学史料》、《当代文坛》、《小说评论》、《诗刊》等刊发表论文100多篇，被《江西晨报》2012年12月31日誉为江西省十大评论家之一并整版报道。主持国家社科基金、教育部人文社科规划等省部级以上课题7项。获江西省宣传思想文化领域“四个一批”人才、江西省社会科学成果奖三等奖、江西省教学成果奖二等奖、井冈山大学庐陵之星、教学标兵等荣誉。

龚奎林：腹有诗书气自华

人文学院有位个子中等，经常喜形于色，一笑就露出洁白大板牙的男老师。学生们评价他为“最可亲可敬的‘老龚’”，同事们则感染于他激情澎湃，醉心育人的情怀。说到这里，想必很多人都已经猜到了他是谁，他就是入选2015年全省宣传思想文化领域“四个一批”人才，我校人文学院副院长龚奎林教授。

2009年7月，从河南大学博士毕业后，龚老师带着乡愁，从广东一所高校回到家乡红土地上的大学——井冈山大学工作。这几年，他过得异常忙碌而充实，忙考研学生的调剂、模拟面试；忙师范生的见习联络；忙学生的学年论文、毕业论文修改，忙雨丝文学社、露珠诗社的指导；忙石语荷园“庐陵文化传承人”研讨会，忙当好一个奶爸……他忙的不亦乐乎。但在采访的过程中。我们丝毫看不出他因忙碌带来的疲惫，他依旧充满着激情和活力。

由于功底扎实，工作勤奋。龚老师先后多次获得学校优秀共产党员、优秀教师、申硕先进工作者、考研先进个人、教学成果奖、社科研究成果奖、优秀指导老师、教学标兵等各种荣誉，优秀事迹也曾被《江西晨报》《江南都市报》等媒体报道。

文海泛舟挥斥方遒

龚老师是中国现当代文学专业毕业的，来校工作后，他主动调整专攻方向，将学术视野转向脚下的这方水土这方人。龚老师密切关注江西和吉安本土作家，撰写文艺评论，按照习总书记在文艺座谈会上提出的“倡导说真话、讲道理”的讲话精神，实事求是地反映作家创作水平，不仅谈优点，更要谈不足。在龚老师看来，“文艺评论不仅需要知识、阅历、热情、思考，更需要一种眼光、责任和情怀，如此才能准确地概括和理解作品的意图，才能够倾听到和体察到我们这个时代以及我们吉安的内质之声，宣传本土作家”。

在文字的海洋里，龚老师遨游自如，挥斥方遒。在红色文艺研究方面，他的数十篇评论文章在《文艺报》《文艺理论与批评》《新文学史料》《南昌大学学报》等报纸或刊物发表，部分优秀论文还被人大复印资料全文转载；评论著作《文学的情怀》入选江西省中青年文艺评论家丛书，获得省文联资助，由解放军文艺出版社出版；参加了中国文联主办的全国中青年文艺评论家高级研修班，并被推荐加入中国文艺评论家协会；被《江西晨报》誉为江西省十大评论家之一。

由于观察视角独到，理论功底深厚，龚老师还先后获批了国家社科基金、教育部人文社科规划、江西省社科规划等科研项目。其中，结题成果《“故事”的多重讲述与文艺化大众——“十七年”革命战争小说的文本发生学现象》一书，获得了“江西省哲学社会科学成果出版资助项目”，于2013年12月由社科文献出版社出版，获得了较大反响。

由于学术成就较为突出，龚老师兼任了江西省文艺学会理事、江西省民俗与文化遗产学会理事、江西省当代文学学会理事、吉安市文艺评论家主席、吉安市民间文艺家协会副主席、庐陵文学院副院长、吉安市作协常务理事等职。然而，在奋斗的路上，龚老师并不停歇，为了充实自己，又在中国人民大学做了“西部之光”访问学者。“在龚老师身上，我看到梦想并不见得是多么遥不可及的东西，根植现实的梦想才最让人踏实。”邱晶晶同学如是说。

育人路上勤恳执着

龚老师不仅在学术上颇有建树，在教书育人上也是尽职尽责，受到了学生的爱戴。他为了提升教学效果，以饱满的工作热情投入到课堂内外，不断创新教学形式，探索新的教学方法。

龚老师引导学生主动性学习，上讲台演讲，分享阅读经典名作的心得，锻炼了学生的演讲能力；他利用网络博客教学，引导学生在网络上发表作品，与网友互动；他还组织了诗歌朗诵、文学剧本表演、非物质文化遗产展演晚会等各项活动......传统的课堂里学生眼中看似枯燥的理论灌输，在龚老师这里得到了活化，新教学形式的探索使课堂得到了延伸，学生们纷纷喜欢上了龚老师的课堂。

对于专业上的教学任务，龚老师远远不满足于此，他积极引导学生进行本土文化、文学作品研究，撰写文艺评论并推荐发表，以此开拓学生的视野，增长学生的思考能力。

他先后指导35位学生撰写论文并发表，其中一名学生撰写的论文还整版发表在《井冈山报》，这是该报尚属首次，另一名同学因发表高质量论文而被暨南大学破格补录；他悉心指导了13名学生以庐陵文化传承为主题开展大学生创新项目研究，分别获批国家级大学生创新项目1项、省级大学生创新项目2项、校级大学生创新项目4项、院级大学生创新项目14项。

“课堂是一个育人的渠道，微信等自媒体更是人才培养和正能量引导的载体”。如今，龚老师又赶了一回时髦，创办了“龚奎林的创意小屋”微信号，专门推送个人以及学生的文字作品、思想感悟。他说，“不仅要做自己学科的教员，更要做学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。”

师者说

在知识的海洋里，携学生遨游是我最大的快乐；迷惘的道路上，为学生点亮明灯是我至上的欣慰；璀璨的未来里，桃李满天下便是我最美的心愿。

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